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圖為葉助勝在課堂授課。

葉助勝，桐城市大關教育集團校副校長、卅鋪中心小學校長。他是一個土生土長的鄉村人，也是一名地地道道的鄉村教師。

1990年7月從桐城師范學校畢業后，他在鄉村小學一呆就是三十多年。他刻苦學習，閱讀了近千萬字的理論書籍，做了一百多萬字的讀書筆記；積極尋找機會聆聽專家講座，觀摩名師授課。他積極探索，大膽嘗試，精心構思，打磨高效課堂。幾年下來，他撰寫的教學反思筆記多達二十幾本、幾十萬字。

  在葉助勝的眼里，孩子們都是一棵棵需要精心培養的小樹苗。他善于發現孩子們的閃光點，欣賞孩子們的靈動點，研究了專門的教育方案，讓孩子們健康成長。

  他所承擔的學科教學質量年年處在學區前列，輔導學生在市級以上素質教育活動中獲獎30多人次，多次參與省級課題研究，在省級以上權威學術刊物上發表論文30余篇，獲得“安徽省特級教師”“安徽省鄉村首席教師”等多項榮譽。

在擔任小學校長期間，他精心打造“研修型”文化特色學校，構建“書香校園書香浸潤，特色學校特色育人”的教育模式。

“此次被評為‘文都名師’，我深感榮幸，這是對我三十多年鄉村教育工作的一種肯定，也是對我今后工作的一種期待和鼓勵。我將牢記育人初心，不負育人使命，更潛心工作，更用心育人。堅持一種精神，追求卓越，崇尚完美；堅守一個目標，努力把卅鋪小學打造成桐城鄉村一流學校。”葉助勝說道。（吳子航）