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校園安全事關千家萬戶，責任重于泰山。近年來，市實驗小學堅持以黨建為引領，落細落實各項工作舉措，多方聯動開展護校安園行動，不斷夯實校園安全基石。該校先后獲評“桐城市平安校園”“安慶市平安校園”，被安慶市委市政府授予“平安單位”榮譽稱號，該校黨總支也被安慶市委組織部命名為“基層黨組織標準化規范化建設示范點”。

黨建統領建設平安校園

為突出黨組織對校園安全工作的領導，市實驗小學成立以校黨總支書記、校長為組長的安全工作領導小組，將平安校園建設作為學校黨組織黨建工作的重要內容，納入黨總支和支部黨建工作計劃并認真加以落實。該校充分發揮黨組織的統領和黨員先鋒模范作用，將抓管理、抓教學必抓安全的學校發展理念深深植根于每一位教職員工的心中，讓黨旗始終高高飄揚在校園安全工作第一線。

統籌構建安全督查機制

根據學校特點和辦學現狀，該校黨總支兩個支部建立安全工作一體化管理體系，采取分校區包保與專人負責相結合的形式，形成學校監管全覆蓋。

堅持全校一盤棋思想。定期召開校區安全工作交流會，解決校園安全管理工作中的難題。做到每周一總結，每月一回顧，確保各項安全工作有預案、有責任人、有措施、有督查、有總結。

推行校園安全互查制度。推進校區安全自查與互查相結合，主動聯系消防、應急、市場監管、公安、衛健等部門開展校園及周邊環境聯合專項檢查，實現校園安全檢查無盲區、無死角、全覆蓋，隨時消除安全隱患，提升安全保障水平。

認真扎實進行安全教育

廣泛發動黨員教師、帶動其他教師積極投身安全教育工作。充分利用學校微信公眾號、校園廣播、電子屏、宣傳櫥窗、黑板報等載體開展安全宣傳，通過舉行專題講座、主題班隊會，舉辦安全法治課、手抄報比賽、知識競賽等形式全方位宣傳安全知識；常態化開展消防、防空、防震、防擠壓踩踏等安全疏散演練，使學生比較系統地掌握逃生技能，提升師生應對突發事件的反應和自救、互救能力。

強化心理健康教育，夯實學生心靈安全。針對特殊群體學生，做好心理咨詢和引導，讓學生掌握自我調節的方法，培養學生從容樂觀、積極向上的心態，避免出現因心理因素導致的安全隱患。

多方聯動全力“護校安園”

完善家校社合作機制。利用家長會、班級微信群等家校互動平臺強化安全教育，幫助家長樹立牢固的安全意識；學校黨總支以黨史學習教育和為民辦實事為契機，在學生上學、放學高峰時段，組建黨員志愿者和家長護學崗，維護學生上下學交通安全；開展“強國有我”為民辦實事活動，黨員教師走訪學生家庭，進行防電信詐騙、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等宣傳。

提升警校共治合力。邀請交警大隊民警到校為師生作交通安全知識講座，在學生上下學期間校門口由交警實行交通管制，組織安全疏導；聘請檢察院、司法局等單位工作人員擔任學校法治副校長并定期來校開展安全教育講座；與轄區派出所聯合成立警務室和護學崗，常態化摸排學校周邊環境、研判安全形勢，有的放矢進行有效防范。

實現“三防”全覆蓋。學校配齊配足防護器材和安保人員，定期對安保人員進行業務培訓；校園視頻監控布局合理實現全覆蓋；疫情防控期間嚴格按要求落實防控措施。（陳光巨）